Für individuelle Übungen bieten sich in OpenOlat vor allem folgende Kursbausteine an:
Über den Kursbaustein „Aufgabe“ können Sie den Studierenden eine Aufgabe zur Bearbeitung zur Verfügung stellen. Die Studierenden können anschließend ihre Bearbeitung hochladen und Sie bewerten die Aufgabe (z.B. Feedback, Punkte, bestanden, Musterlösung). Der Baustein eignet sich somit für die Lösung von Übungen, Hausarbeiten, Projektarbeiten usw.
Tests und Selbsttests bieten sich vor allem an, wenn Sie automatisch auswertbare Aktivitäten umsetzen wollen. Verwenden Sie in diesem Fall Fragetypen, die sich automatisch auswerten lassen. Andere Fragetypen sind zwar auch möglich, müssen dann aber individuell bewertet werden. Besonders bei vielen Teilnehmenden sollten eher automatisch auswertbare Testfragen verwendet werden.
Verwenden Sie die Portfolioaufgabe ausschließlich für Aktionen, die sich über das gesamte Semester (oder länger) ziehen. In einer Portfolioaufgabe können Sie mehrere Aufgaben kombinieren und systematisch vorstrukturieren. Beachten Sie, dass die Erstellung und Durchführung von E-Portfolios deutlich komplexer und aufwendiger ist als die Nutzung des Kursbausteins Aufgabe. Verwenden Sie diesen Weg nur, wenn Sie bereits über OpenOlat-Vorerfahrungen verfügen.
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