Die Vielfalt der Online-Lehre

Anmeldeschluss: 07.09.2023 oder beim Erreichen der Höchstteilnehmendenzahl
Kostenfrei

Drittes Webinar der Webinar-Series “Planung und Vorbereitung digitaler Lehre”.

Vorgestellt werden unterschiedliche Makro-Methoden und Lehr-/Lernszenarien. Entsprechend der Analyse wie sie in den beiden vorherigen Webinaren vorgestellt wurden, kann nun eine Entscheidung für eine bestimmte Makro-Methode z.B. Webquest, asynchrone Online-Seminar, Online-Rallye, selbstgesteuertes Online-Tutorium  usw. erfolgen. Auch wenn in der Praxis die Übergänge fließend sind, ist es für die Planung und Umsetzung hilfreich, unterschiedliche Makro-Methoden zu kennen.

Im Webinar werden folgende Aspekte behandelt:

Die vorgestellten Makro-Methoden werden in Bezug auf folgende Kriterien betrachtet:

• Makromethoden für synchrone und asynchrone Szenarien
• Makromethoden für unterschiedliche E-Learning Typen
• Kooperativer Fokus
• Individueller Fokus
• Gamebasierte Makro-Methoden

Eine Vertiefung der angesprochenen Inhalte kann im Rahmen des asynchronen Teils der Webinar Series individuell erfolgen. Hierzu stehen optional weitere Aktivitäten bereit.

Wenn Sie sich für die komplette Webinar-Series anmelden möchten, nutzen sie bitte diesen Link

Zielgruppe

Lehrende und Multiplikator*innen der Hochschulen in RLP

Referentin

Dr. Sabine Hemsing

Online-Umgebung

Das Webinar wird in OpenOlat durchgeführt und nutzt das virtuelle Klassenzimmer BigBlueButton.

Bitte beachten Sie unbedingt die technischen Hinweise und sorgen Sie im Vorfeld für eine funktionierende Technik. Während des Webinars kann kein individueller technischer Support geleistet werden.

Anmeldung

Um eine sinnvolle Durchführung der Webinare zu garantieren, liegt die Mindestteilnehmerzahl bei 5 und die Höchstteilnehmerzahl bei 30 Personen.