Hier können Sie sich für die Teilnahme an der OLAT-Rallye spezial verbindlich anmelden. Die Teilnahme ist für Mitarbeiter*innen der 12 öffentlichen Hochschulen in RLP kostenlos. Die Kosten für alle anderen betragen 600€.
Die Online-Rallye richtet sich an OpenOlat-Fortgeschrittene und Personen,…
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Und noch ein kleiner Roboter hat sich in die VCRP-Herzen geschlichen –
Certibot! Wie auch unser
Themebot ist Certibot eine große Hilfe bei der Arbeit mit OpenOlat. Certibot schafft es ohne großen Aufwand, Teilnahmezertifikate für Ihren Online-Kurs zu erstellen.…
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Der Start in das Jahr 2020 ist für uns ein ganz Besonderer! Denn der VCRP wird in diesem Jahr 20 Jahre alt. Dies wollen wir mit Ihnen feiern und haben uns dazu jede Menge kleiner Überraschungen für Sie überlegt. Die…
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Gamification in der Hochschullehre
Spielen? Das ist doch was für Kinder! Stimmt nicht – auch Erwachsene spielen gerne. Spiele begeistern Menschen in jedem Alter. Warum also nicht damit Lehren und Lernen? Spielen motiviert, regt an und schafft spannende Lernerlebnisse und…
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16.OpenOLAT LMS-Konferenz RLP
Im letzten Jahr haben wir die LMS-Konferenz zum ersten Mal virtuell durchgeführt. Unser Ziel war dabei, nicht nur über die ganzen Funktionen von OpenOLAT zu reden, sondern OpenOLAT direkt für alle Teilnehmenden erlebbar zu machen. Und da…
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Online-Kurs Videobasiertes Lernen (SPOC11)
Aktuell läuft unser Online-Kurs zum Thema Videobasiertes Lernen. Dort beschäftigen sich die Teilnehmenden in den kommenden Wochen mit der Konzipierung und Erstellung von Lernvideos. Auch Prof. Volker Ideo ist dabei! Er will schon länger seine Lehre…
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Online-Kurs: Konzipierung und Erstellung von Lernvideos
Wie kann man mit eher einfachen Mitteln Lernvideos erstellen und didaktisch sinnvoll in die Lehre integrieren?
Termin:
28.05. – 02.07.2019 + Praxisphase
inklusive synchroner Kickoff am 28.5. um 14.00 Uhr
Anmeldeschluss: 20.05.2019…
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Wie plant und organisiert man didaktisch sinnvolle Online-Kurse?
Termin:
28.01.2019 – 04.03.2019
Anmeldeschluss: 21.01.2019
Inhalte:
Der Prozess der Kurserstellung: Von der Idee über das Konzept bis zur Evaluation
Didaktisches Design: Grobplanung und Feinplanung
Entwicklung einer Online-Lernumgebung
Einflussfaktoren der Kurserstellung…
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Ein Webquest für die Hochschullehre
Inzwischen ist E-Learning oder das Lernen mit digitalen Medien an den Hochschulen etabliert. Überall werden Lernmaterialien online zur Verfügung gestellt und meist auch organisatorische Dinge virtuell abgewickelt. Einige Angebote berücksichtigen darüber hinaus noch kommunikative und…
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Online-Kurs: Konzipierung und Erstellung von Lernvideos
Wie kann man mit eher einfachen Mitteln Lernvideos erstellen und didaktisch sinnvoll in die Lehre integrieren?
Termin:
21.02. – 28.03.2018 + Praxisphase
Anmeldeschluss: 11.02.2018
Inhalte:
Varianten von Lernvideos: Vom Screencast über Sketch-Videos…
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