Rubrics

Challenge: Rubrics für Peer-Reviews

Veröffentlicht von Jennifer Madelmond M.A. am
Kategorie: Digitale Lehre, Digitalisierung, Hochschulen, Künstliche Intelligenz, VCRP E-Cademy, Videobasierte Hochschullehre
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#4A Show + Share Challenge Effizient und fair bewerten mit Peer-Review Rubrics in OpenOlat Peer-Reviews sind eine wertvolle Methode, um Lernende aktiv in die Bewertung von Arbeiten einzubinden und ihnen gleichzeitig eine neue Perspektive auf die eigenen Leistungen zu bieten.… Read the rest Weiterlesen
Show + Share Challenge 13 - Motivation in der Online-Lehre

Challenge: Motivation in der Online-Lehre

Veröffentlicht von Jennifer Madelmond M.A. am
Kategorie: Digitale Lehre, Digitalisierung, Hochschulen, Künstliche Intelligenz, VCRP E-Cademy, Videobasierte Hochschullehre
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#13 Show + Share Challenge Motivation ist sowohl für Präsenz- als auch für virtuelle Veranstaltungen ein zentrales Element. Doch gerade in der Online-Lehre stellt sich die Frage: Welche Ansätze und Methoden können eingesetzt werden, um die Lernenden zu motivieren? Wie… Read the rest Weiterlesen

Challenge: Open Badges

Veröffentlicht von Jennifer Madelmond M.A. am
Kategorie: Digitale Lehre, Digitalisierung, Hochschulen, Künstliche Intelligenz, VCRP E-Cademy, Videobasierte Hochschullehre
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#12 Show + Share Challenge Die aktuelle Show & Share Challenge gibt Ihnen wieder die Möglichkeit Ihre Lehre mit innovativen Ansätzen zu bereichern. Kennen Sie Open Badges? Open Badges sind digitale Abzeichen, die Bildungsleistungen transparent machen und überprüfbar sind. Ob… Read the rest Weiterlesen

Challenge: Branching Szenarien

Veröffentlicht von Jennifer Madelmond M.A. am
Kategorie: Digitale Lehre, Digitalisierung, Hochschulen, Künstliche Intelligenz, VCRP E-Cademy, Video, Videobasierte Hochschullehre
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#11 Show + Share Challenge Kennen Sie das? Eine Story stoppt und die Lernenden können auswählen, wie es weitergeht. Das ist die Basis eines Branching-Szenarios. Branching-Szenarien in der Lehre sind eine dynamische und ansprechende Möglichkeit, um Lernende zum kritischen Mitdenken… Read the rest Weiterlesen
KI und gamebasierte Lehre

Challenge: KI und gamebasierte Lehre

Veröffentlicht von Jennifer Madelmond M.A. am
Kategorie: Digitale Lehre, Digitalisierung, Hochschulen, Künstliche Intelligenz, VCRP E-Cademy, Video, Videobasierte Hochschullehre
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#9 Show + Share Challenge Gamebasierte Lehre ist bereits seit längerem ein Top-Thema in der (Online-)Lehre. Gerade wenn es um Motivation geht spielen Gamification und Gamebased-Learning ihre Potenziale aus. Aber die Erstellung von Games und Game-Elementen ist meist zeitaufwändig, was… Read the rest Weiterlesen

Challenge: Mein KI-Icon-Set

Veröffentlicht von Jennifer Madelmond M.A. am
Kategorie: Digitale Lehre, Digitalisierung, Hochschulen, Künstliche Intelligenz, VCRP E-Cademy, Video, Videobasierte Hochschullehre
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#8 Show + Share Challenge Entdecken Sie die Macht der KI für Ihre Online-Lehre! In unserer aktuellen show+share Challenge #8 “Ein Icon-Set für die Online-Lehre – Die KI macht’s” laden wir Sie ein, mit KI-Tools individuelle, ansprechende Icon-Sets zu erstellen.… Read the rest Weiterlesen
Lieblings KI-Tool

Challenge: Mein Lieblings KI-Tool

Veröffentlicht von Jennifer Madelmond M.A. am
Kategorie: Digitale Lehre, Digitalisierung, Hochschulen, Künstliche Intelligenz, VCRP E-Cademy, Video, Videobasierte Hochschullehre
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#7 Show + Share Challenge Das neue Jahr startet mit einer neuen spannenden Challenge: Wir fragen uns, welches Ihr Lieblings KI-Tool für den Lehr-Alltag ist? Denn auf dem Markt gibt es mittlerweile eine riesige – schier unüberschaubare – Auswahl.… Read the rest Weiterlesen
Interaktives Lernivdeo

Challenge: Mein interaktives Lernvideo

Veröffentlicht von Jennifer Madelmond M.A. am
Kategorie: Digitale Lehre, Digitalisierung, Hochschulen, VCRP E-Cademy, Video, Videobasierte Hochschullehre
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#6 Show+Share Challenge Ein neuer Monat, eine neue Show+Share Challenge. Im Dezember dreht sich alles um interaktive Lernvideos. Sie sind eine tolle Möglichkeit, um aus passiven Konsummedien aktive Bausteine zu machen und die Zuschauer*innen in das Video-Geschehen eingreifen zu… Read the rest Weiterlesen
jetzt anmelden

Jetzt anmelden für die ViTeach-Konferenz

Veröffentlicht von Jennifer Madelmond M.A. am
Kategorie: Digitale Lehre, Hochschulen, Künstliche Intelligenz, Online-Konferenz, Panopto, Videobasierte Hochschullehre, Videoserver RLP, Virtueller Campus Rheinland-Pfalz
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Natürlich. Künstlich. Intelligent? In einem Monat, am 08. und 09. November 2023, findet die diesjährige ViTeach-Konferenz statt. Thema der Veranstaltung ist die faszinierende Welt der videobasierten Lehre und ihre Verbindung zur künstlichen Intelligenz. Unter dem Motto „ViTeach23 – Natürlich. Künstlich.… Read the rest Weiterlesen

Popcorntime – Call for Participation

Veröffentlicht von Meike Schmidt B.A. am
Kategorie: Digitale Lehre, Hochschulen, Online-Konferenz, Panopto, Videobasierte Hochschullehre, Videoserver RLP
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Save the Date – ViTeach 23 Es ist wieder soweit! Die ViTeach23 findet am 08. und 09. November 2023 online statt. Dieses Mal dreht sich alles um die faszinierende Welt der videobasierten Lehre und ihre Verbindung zur künstlichen Intelligenz. Unter… Read the rest Weiterlesen